邢台医学高等专科学校

学生社团指导教师聘任与管理方法

第一章 总则

第一条：为加强学生社团活动的管理，提升社团活动层次，丰富学生校园文化生活，鼓励教师积极参与指导学生社团开展活动，特制定本办法。

第二条：本办法的指导思想是通过建立相对稳定、水平较高的指导教师队伍，负责对学生社团思想教育、业务培训、组织建设、活动开展等方面工作进行指导，推动学生社团稳定、健康与专业化发展，促进学生社团组织与社团活动上水平、上层次、上特色。

第三条：我校学生社团大致分为思想政治类、文化艺术类、公益实践类、科技学术类和体育竞技类五大类。根据学生社团的工作需要，每个社团配备1名指导教师，指导教师原则上从本校教师中选聘，特殊情况可在校外聘请。

第二章 学生社团指导教师的聘任

第四条：聘任条件

（一）忠诚教育事业，具有高度的责任心与奉献精神，品德高尚，为人正派，关心学生成长，热心学生社团工作；

（二）在思想、工作与生活中严于律己，以身作则，为人师表，言传身教，努力做好学生的楷模；

（三）具有丰富的专业知识，尤其在社团发展所需专业领域或相关领域内有一定造诣；

（四）具有较强的组织能力、协调能力，调查研究与语言文字表达能力；

（五）身心健康。

第五条：聘任程序

（一）团委、学生社团联合会及学生社团根据实际需要，确定指导教师需求类型；

（二）由团委根据需要面向全校与社会发布招聘信息，并根据学生社团指导教师条件进行遴选；

（三）学生社团指导教师遴选可以由校内教师、党政管理人员自由申报，也可由相关系部与部门组织推荐；

（四）符合学生社团指导教师条件的人选经审核确定后，由校团委为学生社团指导教师颁发聘书，每年聘任一次，任期一年；

（五）经批准的学生社团指导教师需填写《邢台医学高等专科学校学生社团指导教师登记表》，由校团委备案；

（六）聘期结束后，通过工作业绩和社团活动量化对指导教师进行考核，考核结果作为社团指导教师续聘的重要依据；

（七）改聘工作按上述步骤进行。特殊情况下如需解聘，由学生社团或指导教师本人提出，经团委批准后解聘并及时补聘。

第三章 学生社团指导教师的工作职责

第六条：社团指导教师积极参与学生社团的建设与管理。指导学生社团的组建、章程制定及修改，并对学生社团负责人的更换提出建议，必要情况下提出解散学生社团的建议。引导社团规范化发展，协助建立健全学生社团内部管理制度，对学生社团及成员的行为加以规范，保证学生社团健康、持续、稳定发展。

第七条：定期为学生开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动。结合自身教学科研优势，指导学生社团开展有意义、有创意、可延续并具有较高影响力的品牌活动。每学期至少组织学生社团开展符合其特点、促进学生社团发展、丰富校园文化生活、参与社团实践的各类社团活动4次以上，每周指导学生社团工作不少于1小时。学生社团的活动策划需要指导教师审核签字后上报学校团委。

第八条：关心学生社团的发展，协助学生社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结。社团指导教师每学期初、学期末向团委提交一份书面工作计划与总结。

第九条：了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，参加各级社团组织举办的社团工作研讨会，对全校社团的发展及存在的问题进行研讨，提出可行性建议。指导学生解决在社团工作中遇到的困难与问题，维护学生社团利益。

第十条：社团指导教师负责学生社团的思想政治工作，要把思想政治工作融于各种活动中，教育引导学生认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持四项基本原则，树立正确地世界观、人生观与价值观。

第四章 学生社团指导教师考核与奖惩

第十一条：指导教师应于每学期末报送《邢台医学高等专科学校社团指导教师工作记录登记表》，以确定其参与学生社团活动的情况。

第十二条：校团委建立学生社团指导教师档案，每学期根据社团指导教师职责、开展工作的实际情况、工作效果、学生社团反馈意见等进行登记。

第十三条：每学期对学生社团及社团指导教师进行一次全校性的考核，考核内容包括：本学期所指导社团工作计划完成情况，本学期社团重点活动完成情况，指导、组织、参与社团 活动的次数，教师考勤，工作创新，下学期社团工作目标及努力方向、工作总结等方面。